Okullarda güvenlikte yeni dönem: 31 bin bahçe güvenlik personeli görev yapacak

Türkiye genelinde yeni eğitim öğretim yılının başlamasına sayılı günler kala, okullarda güvenliğin güçlendirilmesine yönelik kapsamlı bir çalışma başlatılıyor. İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi’nin açıkladığı yeni modelle, yalnızca asayiş tedbirlerini değil, öğrencilerin sağlık, psikolojik destek ve sosyal ihtiyaçlarını da kapsayan bütüncül bir güvenlik sistemi oluşturulması amaçlanıyor.

İçişleri, Milli Eğitim, Aile ve Sosyal Hizmetler, Gençlik ve Spor, Çalışma ve Sosyal Güvenlik, Adalet ile Sağlık bakanlıklarının imzasını taşıması planlanan protokolün gelecek hafta hayata geçirilmesi öngörülüyor. Sistemle öğrencilerin evlerinden ayrılmalarından okul sonrası faaliyetlerine kadar güvenli bir ortamda bulunmaları hedefleniyor.

OKUL BAHÇELERİNDE 31 BİN PERSONEL GÖREV YAPACAK

Yeni uygulamanın öne çıkan başlıklarından birini okul bahçelerindeki güvenlik yapılanması oluşturuyor.

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığınca okullar için 31 bin “bahçe güvenlik” kadrosu ayrıldığı bildirildi. Yeni istihdam edilecek personelin, okul bahçelerinin rutin güvenliğinde aktif görev üstlenmesi planlanıyor.

Bu düzenlemeyle emniyet personelinin asli görevlerine daha fazla yoğunlaşması, okul bahçelerinde ise sürekli güvenlik kontrolü sağlanması amaçlanıyor.

OKULLAR RİSK SEVİYELERİNE GÖRE SINIFLANDIRILDI

Yeni güvenlik modelinde okulların risk durumları da dikkate alınacak. Güvenlik güçlerinin görevlendirilmesi, belirlenen risk derecelerine göre gerçekleştirilecek.

Birinci ve ikinci derece riskli okullarda polis memurlarının görev yapmayı sürdüreceği belirtilirken, bu okulların asayiş durumunun valilik ve kaymakamlıklar tarafından düzenli olarak gerçekleştirilecek toplantılarla takip edilmesi planlanıyor.

Üçüncü ve dördüncü derece risk grubundaki okullarda ise “okul ihtiyat görevlisi” olarak tanımlanan polisler ile bahçe güvenlik personelinin koordineli şekilde görev yapması öngörülüyor.

ÖĞRENCİLERİN PSİKOLOJİK DURUMU DA TAKİP EDİLECEK

Modelin yalnızca fiziksel güvenliğe odaklanmayacağı, öğrencilerin psikolojik durumlarının da sistem içerisinde takip edileceği bildirildi.

Okul yönetimi tarafından psikolojik desteğe veya sağlık hizmetine ihtiyaç duyduğu belirlenen öğrencilerin ilgili sağlık birimlerine yönlendirilmesi planlanıyor. Bu süreçte gerekli durumlarda güvenlik birimlerinin de bilgilendirilmesiyle öğrencilerin karşılaşabileceği risklerin erken aşamada tespit edilmesi amaçlanıyor.

Böylece çocukların hem okul ortamında hem de sosyal yaşamlarında karşılaşabilecekleri risklere yönelik kurumlar arası koordinasyonun güçlendirilmesi hedefleniyor.

OKUL SONRASI İÇİN SOSYAL ALANLAR OLUŞTURULACAK

Yeni modelde öğrencilerin okul dışındaki zamanlarının güvenli ve verimli şekilde değerlendirilmesi de hedefler arasında yer alıyor.

Belediyeler ile Gençlik ve Spor Bakanlığının da dahil olacağı çalışmalar kapsamında çocukların okul çıkışında kontrolsüz ortamlarda vakit geçirmelerinin önüne geçilmesi için çeşitli sosyal ve sportif faaliyet alanlarının oluşturulması planlanıyor.

“Meşguliyet alanları” olarak tanımlanan bu imkanlarla öğrencilerin okul sonrasındaki zamanlarını güvenli sosyal ortamlarda geçirmeleri ve olası risklerden uzak tutulmaları amaçlanıyor.

HEDEF 2026-2027 EĞİTİM YILINDA ŞİDDETSİZ OKUL ORTAMI

İçişleri Bakanlığı koordinasyonunda yürütülen yeni güvenlik modelinde, farklı kurumların aynı sistem içerisinde hareket etmesiyle okullardaki güvenlik açıklarının en aza indirilmesi hedefleniyor.

Fiziksel güvenlikten sağlık ve psikolojik desteğe, okul çevresinden öğrencilerin okul sonrası faaliyetlerine kadar uzanan uygulamaların 2026-2027 eğitim öğretim yılında daha güvenli ve şiddetten uzak bir okul ortamı oluşturmasına katkı sağlaması bekleniyor.

Kaynak: Ensonhaber